大人のための音楽鑑賞

今回はラヴェル作曲の「ボレロ」について、２回に分けて解説していきます。この曲も聴き覚えがある、映像で見た覚えがあるという方は多いのではないでしょうか？１回目の今回は「ラヴェルの生涯」と、「なぜこの曲がよく鑑賞されているのか？」について解説していきます。

今回はベートーヴェン作曲の「運命」解説の２回目になります。今回は「運命」という曲の以下のことについて解説します。・なぜこの曲を中学校で鑑賞するのか？・「運命」という作品の背景について・鑑賞するために押さえるべき３つのポイント そもそもなぜベートーヴェンの5番を中学校で鑑賞するのでしょうか？その理由は主に２つあります。

今回はベートーヴェンが作曲した交響曲愛５番「運命」を２回に分けて紹介していきます。この記事を読むことで、「なぜベートーヴェンがクラシック音楽界で偉大な人物として崇められているのか？」がわかります。１回目の本記事ではベートーヴェンの苦難にあふれた生い立ち、そして彼が後世にあたえた３つの影響について解説します。

今回はバッハの小フーガト短調の解説の２回目になります。この回では小フーガト短調の曲名の意味、パイプオルガンという楽器、そして曲を「目」で見る鑑賞についてお話しします。「大バッハ」ことJ.S.バッハが作曲した小フーガト短調とはどんな曲なのか？まずはその背景から説明します。

今回はJ.S.バッハ作曲の「小フーガト短調」を２回に分けて解説していきます。今回はバッハの自身の紹介と彼の音楽史上の功績、そして彼が作曲家としていかに優れていたのかを、画像や動画を使って説明していきます。

今回はロドリーゴ作曲の「アランフェス協奏曲」を解説していきます。コロナ禍の現在において、飛沫のリスクの少ないギターに取り組んでいる学校は多いかと思います。過去の鑑賞教材とのつながりもありますので、それを踏まえた上で解説していこうと思います。作曲者のホアキン・ロドリーゴ（1901年～1999年）はスペインの作曲家です。

今回はシューベルトの解説の続きになります。nickが考える魔王攻略のポイントは３つあります。その３つとは「調」、「伴奏のリズム」、「登場人物の書き分け」になります。１つずつ説明していきます。

今回はシューベルト作曲の「魔王」について解説していきます。中学校の音楽の授業で多数の方が演奏を聴いたのではないでしょうか？今回はこの作品について、nick的な視点で語っていきたいと思います。フランツ・ペーター・シューベルトはオーストリアの作曲家です。子供の頃から音楽の才能があったため、帝室宮廷礼拝堂合唱団に入団しました。

今回ヴィヴァルディの紹介の続きになります。まだ読まれていない方は、こちらから先にお読み下さい。「春」は弦楽器のみの編成となっております。音色の種類が少ないことも、この曲がシンプルで聴きやすい要因となっておりおます。この曲はソネットという詩が添えられております。このソネットを追っていきながら、場面ごとの解説をしていきます。

今回は大人のための中学音楽と題しまして、皆さんが中学校のときに見た、聞いてであろう楽曲について数回に分けて解説していきます。一般の方だけでなく、音楽教員の方にも教材研究の参考にしていただけたら幸いです。今回はヴィヴァルディの四季より「春」を解説していきます。